ハッピーバースデー 読書感想文の簡単な書き方と例文
監督：• 原作では祖父の堀が亡くなるが、今作は最後まで生存している。 読んでいくとバイブルのように感銘する文章がある。 藤原直人：乾弘満• 照明：釘宮照良• おじいちゃんの言葉でも、「空は、元気をくれる。
監督：• 原作では祖父の堀が亡くなるが、今作は最後まで生存している。 読んでいくとバイブルのように感銘する文章がある。 藤原直人：乾弘満• 照明：釘宮照良• おじいちゃんの言葉でも、「空は、元気をくれる。
綾津ユリ• 藤原直人：• 感情移入とは違って、物語を通して 自分を思い出し、見つめるんじゃないかな。
何とか家に戻れるまでに回復するが、問題はあすか本人だけではなく、彼女を心から愛せない母親にあった。
藤原 静代（ふじわら しずよ） あすかの母親。
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生まれてすぐに重い障害を持ち余命が短いと言われためぐみを大事に育ててきた。 悲しむあすかに追い打ちをかけるように養護施設に居ためぐみちゃんの死でもあすかに、また誕生日がやってきます 元担任の高橋先生が開いたレストランでパーティーをし父さんもママもパーティ-に出席しぐちゃぐちゃのケーキと、 大きなベアのプレゼントにみんな幸せになっておしまい だったと思います。
今でしたら映画「ビリギャル」、「８年越しの花嫁」、「植物図鑑」、アニメ「バッテリー」、「この世界の片隅に」なんかが無料で見れます（2020年6月30日時点）。 それで自分を取り戻し、 あすか自身も周りを引っ張る役割をするようになる。
単身赴任中で学力主義者。
2人が出会った場面も養護学校の教室ではなく冒頭であすかが風で飛ばされためぐみの帽子を拾ったのがきっかけで、後半でも原作はあすかの誕生日会の企画が持ち上がっていたが、今作ではめぐみの誕生日会の企画だった。
さわやかな読後感が、心地のいい物語です。
公立の5年生（原作では転校時に進級）。
また、自身の家庭のひずみに気が付き、静代と裕治に反発するようになる。
しかし、あすかの11歳の誕生日に兄・直人から暴言を吐かれ、その直後に母親の非情な言葉を聞いたショックから声を失ってしまう。
藤原直人：• あまり詳細は覚えてないですけど、 この本であってますか？w. 小学校高学年・中学生向き。
浜本晶子：• 毎朝数行ずつクラス全員で読み合いをしていくうちに、親の間にも広がり感想が寄せられ、それぞれが互いの存在の大切さに気付いていき、本を読み終わる頃には、いじめは自然消滅していたといいます。 あらすじ 小学5年生のあすかは母・静代から、日々 精神的虐待を受けていた。
4このままではあすかがだめになってしまう。
それ以降は改心し、自分（と静代）のせいで声を失ったあすかを救うために動き出す。
容姿があすかに似ている。
夢に向かって生きたいよ。
人間模様はまるで帆掛け船 療養中、 深い愛情であすかを癒す祖父母。
晶子：大谷美咲、富永妃美花• また、てっきり立ち直るまでの話だと勘違いしていたため、3分の1ぐらいで声を取り戻し、その後転校先でいじめを無くそうと中心となり活動することに只驚くばかり。
交流委員。
そんな母親に好まれ、愛されていない妹を嫌う兄。
小林大輔：北村美弥子• 杉本 薫（すぎもと かおる） めぐみの母親。
星なつき（再々演公演より登場）：（2010年公演は ） オーディオブック [ ] よりオーディオブック配信サービスのより配信。 旧名： 堀 （ほり ）。
著者等紹介 青木和雄［アオキカズオ］ 神奈川県横浜市に生まれる。 児童向けの文学だが、どの年代の人が読んでも、それぞれ考えさせられる内容と感じた。
草の精：野中ななみ• 」 見せかけの鎧を徐々に剥がされていく母：静代。
いいか、ママをあてにするな。
そんな矢先に優しかった祖父の死。
物語の途中であすかは声が出なくなってしまう。 藤原 裕治（ふじわら ゆうじ） あすかの父親。 晶とめぐみは友だちではなかったのか？改訂版 2005年4月刊行 では訂正されていますように。
19対して抱えきれないほどの太陽に向かって咲く夏の花、向日葵。
できる限り人を傷付ける言葉は使いたくない、人のためになる言葉を使いたい、と強く思った。
毎夜のように夫といさかいをしていた母親は、心優しい中学生の長女からこの本を手渡されました。
自分の誕生日を忘れられ、「産まなきゃよかった」とまで言われた小５のあすか。
そうした静代に対する彼女の態度がその心に悪影響を及ぼし、春野を孤独のまま死なせ、あすかへのにも繋がってしまった。
児童文学では特に起承転結の物語が多く、明るい話があり、暗い話があり、最後はハッピーエンドという流れが多いと思っていた。
書店で買っていく人は、子どもというよりも（そりゃそうだ。
大輔：• 」と訴えますが、母親は聞く耳を持ちませんでした。
次第に存在をなくしてしまう妹に兄の直人は気になってしまい、ママにいじめられているあすかを宇都宮のおじいちゃん家に連れて行きます。
ばあちゃんとじいちゃんのところへ行って、心を休めてこい。
どちらかといえば、加筆版のほうが好みです。
」と楽しそうに話します。
横浜市教育委員会指導主事、横浜市立小学校長等を経て、教育カウンセラー、法務省人権擁護委員（神奈川県子どもの人権専門委員長）、保護司 加藤美紀（カトウミキ） 小樽市生まれ。
